跟约翰.阿黛尔学习项目领导力3:个人能力发展检测单

阿代尔的三环领导模型,个人能力被认为是个人有效性和弹性管理的基础。为了能够有效地完成任务,领导者需要在他们的工作中表现出一定水平的个人能力。个人能力是可以复制的,可以学习的,同时个人能力反应了在领导和管理过程中所需要的核心技能,即为了达到更好的效果,应该如何去做。


当然在你对组织和团队承担责任的同时,你对自己也承担的责任,这就是要完全地将你的潜力发挥出来。阿代尔提供的个人发展卓越能力模型,非常适合领导者自我领导和管理。


个人能力分组

个人能力单元

1. 计划并使结果最优

1.  追求卓越

2.  制定目标并分出优先次序

3.   根据计划好的行动计划监督实际情况,并对实际情况做出反应

2. 管理他人并使结果最优

1. 十分关注他人的需要

2. 与他人进行交往

3.  获得他人的承诺

4.  对他人表现出积极的诚意

3. 管理自己并使结果最优

1. 表现出自信和个人的内驱力

2.  能够控制个人情绪,并善于应对压力

3.  能够管理好自己的学习和自我发展的进程

4. 最优地运用自己的智慧

1. 能收集和整理信息

2. 能理解并运用各种概念

3. 决策

表二:个人能力发展模型


为了帮助大家理解《个人发展模型》,推荐一份自检清单,一共有47个问题需要你去思考和回答。分解的问题清单对应特定的关键个人能力。你也可以采用非常快速浏览问题,先回答“简单的”问题,然后当有时间再回答另外一些问题。


看一看你给出的答案中有多少个答案是“是”。简要记录下所有答案都是“是”的关键个人的具体解释,这些是你的优势所在。

如果答案是“否”,这些是你能力中的有待关注的方面,你要根据每个关键个人能力的具体解释下“否”的答案数量。为这些具体解释排出先后次序!


个人能力单元

检测问题

答案

(是或者否)








追求卓越

1.无论工作的开端有多么好,你是否都会在每天的工作基础上,努力地提高你和你的团队的工作质量?


2.你是否能够努力改善自己的做事方式,包括定期复查自己的工作情况,不断对工作提出问题,以及从所犯的错误中吸取经验?


3.你是否注意到过去三个月里你在工作中取得的进步?


4.你是否注意到过去三个月里你的团队在工作中取得的进步?


制定目标并分出优先次序

5.你是否利用清晰而且可衡量的成就指标,来制定你的工作目标和绩效目标?


6.在制定短期计划的同时,你是否考虑了长期计划?


7.你是否将目标分出优先次序,并考虑了环境条件的不断变化对其产生的影响?


根据计划好的行动计划监督实际情况,并对实际情况做出反应

8.你是否检查了计划和行动的进展情况,并根据事先的计划测量了结果?


9.如果行动没有按照计划执行,你是否能以最快的速度注意到出现的问题,并采取行动,以使进程加快?


十分关注他人的需要


10.你是否表现出对他人的支持和重视?


11.当你不同意他人的观点时,你是否通常也要表现出对他人观点的重视?


12.你是否与你的同事,团队成员和上司坦率而诚恳地讨论问题?


与他人进行交往


13.在与他人进行商业交往时,你是否表现出容忍和耐心?


14.你是否给予了他人明确的、诚恳的和具有建设性的反馈意见?


15.你是否公平而坚决地解决了组织中出现的冲突?


16.当你与他人一起工作时,你是否始终都在关注所要完成的任务?


获得他人的承诺


17.你是否确切地告诉了其他人,你想让他们做的事情?


18.你是否运用了能促成合作的方式来表达你的观点和阐述事实情况?


19.你是否听取了人们不想合作,也不想解决任何问题的原因?


对他人表现出积极的诚意

20.你是否经常为你的想法和计划争取他人的支持?


21.你是否用他人能够接受的方式来表达自己的观点?


22.你是否清晰而正确地将自己的想法解释给他人听?


表现出自信和个人的内驱力


23.你是否清楚你想得到的东西,以及你想达到的程度?


24.无论遇到什么样的挫折,你是否都会坚守承诺并保持坚定的决心?


25.你是否能控制事态的发展和形势的变化?


26.你是否能对自己的行为或行动的结果负责?


能够控制个人情绪,并善于应对压力


27.你是能够在巨大的压力下保持冷静并一如既往地行事?


28.你是否努力地寻找压力产生的原因,并减少压力对自己的影响?


29.你是否能够不带情绪地接受他人的批评?


30.你是否能够在不牵涉到个人的情况下,控制他人的情绪?


能够管理好自己的学习和自我发展的进程

31.你是否是在现有的实际情况的基础上制定你的发展目标?


32.你是否不仅能从成功而且能从失败中吸取经验?


33.你是否能根据反馈的结果来调整自己的行为?


能收集和整理信息


34.当你要做出明智的决策时,你是否确信自己已经拥有了所需要的所有信息?


35.你是否会听取他人的意见?


36.你是否能通过广泛的途径获取资料?


37.你是否分析了信息的差异?


能理解并运用各种概念


38.你是否能从次要问题中区分出关键的问题?


39.你是否能从各种事件中,或在不同的形势下,提炼出问题的精髓和它们之间的相互联系?


40.你是否能在经验和实践的基础上,建立一种思想或理论?


41.当形成理论的时候,你是否能调和不同概念之间的矛盾?


42.你是否能轻易地将概念运用于实践?


决策

43.你是否能及时决策,而不让事态自由发展?


44.你在决策时是否能够保持前后一致?


45.在你决策之前,你是否参考了不同的解决方案?


46.在你决策时,你是否在直觉与理性之间找到了平衡点?


47.你是否考虑过你想要达到什么水平,是否想过要做些什么?




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